诗人的情人 - 方大同
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[00:09.61]缠绵是首诗
[00:13.23]很容易迷失
[00:16.13]北风的朦胧不减李商隐的精致
[00:23.28]
[00:23.90]感情是首诗
[00:27.24]要懂爱才能知
[00:30.40]我希望像李宗盛一针挑中你心事
[00:37.28]别像宋代李清照凄凄惨惨戚戚
[00:43.84]
[00:44.58]我愿为你背诵
[00:46.96]每一首情诗
[00:48.91]我愿意做你的老师
[00:51.15]示范着执子之手如何解释
[00:54.84]不愿为深奥的感情变白痴
[00:59.34]我俩的情事
[01:01.27]是一首情诗
[01:03.18]要像徐志摩那么痴
[01:06.00]要像对押韵的坚持
[01:09.59]要成为文学的历史
[01:13.15]让我们要多美丽有多美丽
[01:17.98]
[01:21.30]很少人看诗
[01:24.83]很少人得知
[01:27.53]拥抱时怎创作接近诗意的手势
[01:34.52]
[01:35.55]很少人懂诗
[01:39.18]很少人情痴
[01:41.87]莎士比亚的十四行诗快没人认识
[01:48.91]可我对你吟颂亦不如烟的往事
[01:55.58]
[01:56.18]我愿为你背诵
[01:58.71]每一首情诗
[02:00.47]我愿意做你的老师
[02:02.70]示范着执子之手如何解释
[02:06.50]不愿为深奥的感情变白痴
[02:10.93]我俩的情事
[02:12.96]是一首情诗
[02:14.81]要像徐志摩那么痴
[02:17.70]要像对押韵的坚持
[02:21.20]要成为文学的历史
[02:24.57]要这段情感动他人名噪一时
[02:29.81]让这一首解构拥抱的诗
[02:33.36]感染这误解爱情的城市
[02:36.82]多少艰涩的美感快消失
[02:40.54]可我们是少数的奢侈
[02:43.70]我送你情诗就靠着
[02:46.95]灵犀一指
[02:49.96]走遍世界也能步步成诗
[02:55.16]给写成故事
[02:59.26]我愿为你背诵
[03:01.31]每一首情诗
[03:03.12]我愿意做你的老师
[03:05.43]示范着执子之手如何解释
[03:09.19]不愿为深奥的感情变白痴
[03:14.10]我俩的情事
[03:15.91]是一首情诗
[03:17.55]要像徐志摩那么痴
[03:20.47]要像对押韵的坚持
[03:24.07]要成为文学的历史
[03:27.34]闺房的文字只为多情传世
[00:13.23]很容易迷失
[00:16.13]北风的朦胧不减李商隐的精致
[00:23.28]
[00:23.90]感情是首诗
[00:27.24]要懂爱才能知
[00:30.40]我希望像李宗盛一针挑中你心事
[00:37.28]别像宋代李清照凄凄惨惨戚戚
[00:43.84]
[00:44.58]我愿为你背诵
[00:46.96]每一首情诗
[00:48.91]我愿意做你的老师
[00:51.15]示范着执子之手如何解释
[00:54.84]不愿为深奥的感情变白痴
[00:59.34]我俩的情事
[01:01.27]是一首情诗
[01:03.18]要像徐志摩那么痴
[01:06.00]要像对押韵的坚持
[01:09.59]要成为文学的历史
[01:13.15]让我们要多美丽有多美丽
[01:17.98]
[01:21.30]很少人看诗
[01:24.83]很少人得知
[01:27.53]拥抱时怎创作接近诗意的手势
[01:34.52]
[01:35.55]很少人懂诗
[01:39.18]很少人情痴
[01:41.87]莎士比亚的十四行诗快没人认识
[01:48.91]可我对你吟颂亦不如烟的往事
[01:55.58]
[01:56.18]我愿为你背诵
[01:58.71]每一首情诗
[02:00.47]我愿意做你的老师
[02:02.70]示范着执子之手如何解释
[02:06.50]不愿为深奥的感情变白痴
[02:10.93]我俩的情事
[02:12.96]是一首情诗
[02:14.81]要像徐志摩那么痴
[02:17.70]要像对押韵的坚持
[02:21.20]要成为文学的历史
[02:24.57]要这段情感动他人名噪一时
[02:29.81]让这一首解构拥抱的诗
[02:33.36]感染这误解爱情的城市
[02:36.82]多少艰涩的美感快消失
[02:40.54]可我们是少数的奢侈
[02:43.70]我送你情诗就靠着
[02:46.95]灵犀一指
[02:49.96]走遍世界也能步步成诗
[02:55.16]给写成故事
[02:59.26]我愿为你背诵
[03:01.31]每一首情诗
[03:03.12]我愿意做你的老师
[03:05.43]示范着执子之手如何解释
[03:09.19]不愿为深奥的感情变白痴
[03:14.10]我俩的情事
[03:15.91]是一首情诗
[03:17.55]要像徐志摩那么痴
[03:20.47]要像对押韵的坚持
[03:24.07]要成为文学的历史
[03:27.34]闺房的文字只为多情传世
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