悲伤逆流成河 - 陈靖楠
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[00:00.000] 作词 : 陈靖楠（CJN）
[00:01.000] 作曲 : 陈靖楠（CJN）
[00:02.609]混音：枪弹轨迹
[00:05.360]编曲：gumj
[00:08.112]“愿每一个人都被温柔以待”
[00:10.120]时间已经过了凌晨三点半
[00:12.612]他回到家里躺在床上开始哭泣
[00:15.116]被发现 妈妈问他是谁让你忧郁
[00:17.620]他情绪逐渐失控
[00:19.369]将妈妈推出房间
[00:20.621]他怀揣着学生时代的梦想 来到学校
[00:23.902]但故事还没开始
[00:24.895]他就已经开始尖叫
[00:26.405]为什么 总有些坏孩子 喜欢胡闹
[00:29.654]还有些 恶毒的言论 像是毒药
[00:31.909]他们将他拖到角落进行拳打 脚踢
[00:34.899]此时的他像是被挂在了悬崖 峭壁
[00:37.403]他不知如何是好
[00:38.903]只能不断示好
[00:40.393]但看他们的表情感觉就像嗜好
[00:43.402]他心想要不要把他们的行为告诉老师
[00:45.897]老师笑着说：“他爸官大，你就别再搞事”
[00:48.896]他心想告了没用
[00:50.158]反正他是个懦夫
[00:51.152]只要他们不再来打我那就平安无事
[00:54.152]然而好景不长的几天过后
[00:56.656]他在小卖部里买零食又被他们给逮到
[00:59.644]无奈 他们搜走了他的所有财产
[01:02.407]还用小刀威胁说你不能告诉家长
[01:05.149]这次 他已经想开没有躲进被窝
[01:07.903]把他遭遇的一切都和他母亲诉说
[01:10.642]惊讶的是母亲对他的遭遇表示不屑
[01:13.406]还怪罪于他并冲他挥起了手中拖鞋
[01:16.147]who can help me
[01:18.651]who can help me
[01:21.661]who can help me
[01:24.154]who can help me
[01:26.906]who can help me
[01:29.658]who can help me
[01:32.152]who can help me
[01:35.152]who can help me
[01:37.904]他开始明白这个社会已经丢了本质
[01:40.655]好学生终究会被那些垃圾败类整治
[01:43.408]他开始明白每个老师眼中只有功利
[01:45.901]学生只不过是他用来赚钱的工具
[01:48.653]他开始变得堕落 开始变得自闭
[01:51.652]他用自残的方式 为自己施加压力
[01:54.158]他要伤害过他的人全都付出代价
[01:57.406]身边的黑气 连他都感到害怕
[01:59.910]他找到那些曾经打他的同学
[02:02.650]举着刀哭着说他想要一个道歉
[02:04.906]同学笑着说：“你只是一个懦夫”
[02:08.155]利刃的光芒 却已经开始浮现
[02:10.813]从那天过后孩子消失了三天
[02:13.587]父母和警察也寻找了三夜
[02:16.306]直到那天找到学校水箱里
[02:18.810]发现了爱欺负人同学的尸体
[02:22.057]警察开始怀疑自己的眼睛
[02:24.066]为什么孩子的思想会这么的血腥
[02:27.315]调查结束后警察看着那母亲
[02:30.055]叹了口气 说话也特别小心
[02:32.807]那么这件事情到底谁对谁错
[02:34.815]谁又该说话谁又应该沉默
[02:37.814]谁能安抚被霸凌孩子的心灵
[02:40.815]也许是那来自天堂的精灵
[02:43.556]D.I.P
[00:01.000] 作曲 : 陈靖楠（CJN）
[00:02.609]混音：枪弹轨迹
[00:05.360]编曲：gumj
[00:08.112]“愿每一个人都被温柔以待”
[00:10.120]时间已经过了凌晨三点半
[00:12.612]他回到家里躺在床上开始哭泣
[00:15.116]被发现 妈妈问他是谁让你忧郁
[00:17.620]他情绪逐渐失控
[00:19.369]将妈妈推出房间
[00:20.621]他怀揣着学生时代的梦想 来到学校
[00:23.902]但故事还没开始
[00:24.895]他就已经开始尖叫
[00:26.405]为什么 总有些坏孩子 喜欢胡闹
[00:29.654]还有些 恶毒的言论 像是毒药
[00:31.909]他们将他拖到角落进行拳打 脚踢
[00:34.899]此时的他像是被挂在了悬崖 峭壁
[00:37.403]他不知如何是好
[00:38.903]只能不断示好
[00:40.393]但看他们的表情感觉就像嗜好
[00:43.402]他心想要不要把他们的行为告诉老师
[00:45.897]老师笑着说：“他爸官大，你就别再搞事”
[00:48.896]他心想告了没用
[00:50.158]反正他是个懦夫
[00:51.152]只要他们不再来打我那就平安无事
[00:54.152]然而好景不长的几天过后
[00:56.656]他在小卖部里买零食又被他们给逮到
[00:59.644]无奈 他们搜走了他的所有财产
[01:02.407]还用小刀威胁说你不能告诉家长
[01:05.149]这次 他已经想开没有躲进被窝
[01:07.903]把他遭遇的一切都和他母亲诉说
[01:10.642]惊讶的是母亲对他的遭遇表示不屑
[01:13.406]还怪罪于他并冲他挥起了手中拖鞋
[01:16.147]who can help me
[01:18.651]who can help me
[01:21.661]who can help me
[01:24.154]who can help me
[01:26.906]who can help me
[01:29.658]who can help me
[01:32.152]who can help me
[01:35.152]who can help me
[01:37.904]他开始明白这个社会已经丢了本质
[01:40.655]好学生终究会被那些垃圾败类整治
[01:43.408]他开始明白每个老师眼中只有功利
[01:45.901]学生只不过是他用来赚钱的工具
[01:48.653]他开始变得堕落 开始变得自闭
[01:51.652]他用自残的方式 为自己施加压力
[01:54.158]他要伤害过他的人全都付出代价
[01:57.406]身边的黑气 连他都感到害怕
[01:59.910]他找到那些曾经打他的同学
[02:02.650]举着刀哭着说他想要一个道歉
[02:04.906]同学笑着说：“你只是一个懦夫”
[02:08.155]利刃的光芒 却已经开始浮现
[02:10.813]从那天过后孩子消失了三天
[02:13.587]父母和警察也寻找了三夜
[02:16.306]直到那天找到学校水箱里
[02:18.810]发现了爱欺负人同学的尸体
[02:22.057]警察开始怀疑自己的眼睛
[02:24.066]为什么孩子的思想会这么的血腥
[02:27.315]调查结束后警察看着那母亲
[02:30.055]叹了口气 说话也特别小心
[02:32.807]那么这件事情到底谁对谁错
[02:34.815]谁又该说话谁又应该沉默
[02:37.814]谁能安抚被霸凌孩子的心灵
[02:40.815]也许是那来自天堂的精灵
[02:43.556]D.I.P
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